1、如孟子认为人本性善，教育的意义在于"存心养性"，使固有的善性得到保持。

2、又常玩索存心养性之‘性’字，自得四句曰：‘无声无息，惟虚惟微，至善至中，寓理帅气’为之自箴；

3、至于如何做到存心养性，他认为应"以无为正其心，以清静养其性"。

4、它给我们的启示是我们所说的修身并不是要大家关在屋子里，闭门思过，『今日格一物，明日格一物』，『存心养性』，而是要按照建设有中国特色社会主义理论的要求，紧密联系工作、学习与生活的实践，联系精神文明建设的实践.