1、""我们要大力在青少年提倡勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、助人为乐、艰苦奋斗、英勇对敌的革命风尚，把青少年培养成为忠于祖国、忠于无产阶级革命事业，忠于马克思列宁主义毛泽.

2、好好服务我们的客户，会让我们体会到助人为乐的成就感；

3、她忠于职守，严以律已，正直诚恳，平易近人，处处以身作则，助人为乐。

4、因此要保住自己三个正直、愉快的心态，也叫“三个快乐”：第一，助人为乐，第二，知足常乐，第三，自得其乐。

5、“三大作风”，助人为乐，知足常乐，自得其乐。

6、比如，一个小孩落入水中，一位过路青年见后，毫不犹豫地纵身跳入水中，救上了落水的小孩，这种助人为乐的事迹是屡见不鲜的。

7、上面例子提到的"助人为乐、大公无私、自私自利"等是道德范畴，它们体现着不同社会不同阶级人与人之间关系的准则规范，而一旦这些道德.

8、如想起雷锋等英雄时，就会产生对英雄人物敬仰的积极情感，并尽力仿效他们的助人为乐的英雄行为；

9、反之，如将成绩好与成绩差的学生混合编班，可以发动优等生帮助后进生，这有助于培养他们热爱集体、助人为乐的优良品德，后进生也学有榜样，赶有目标，对他们是一种社会心理促进。

10、但她依旧助人为乐,和小伙子们友好相处,最终因腹膜炎抢救不及而去世.

11、现代养生实践证明，注意道德修养，塑造美好的心灵，助人为乐，养成健康高尚的生活情趣，可以使精神获得巨大的满足感，是保证身心健康的重要措施。

12、孩子会通过实际活动和父母的思想启发去认识问题，逐渐养成良好的助人为乐的精神。

13、助人为乐

14、”这是共产主义战士雷锋的日记摘录，是雷锋助人为乐的真实记载。

15、助人为乐就是以帮助别人为快乐。

16、提倡助人为乐这个文明行为，可以促进人们之间的互相关心，互相帮助。

17、助人为乐是建立在共同的理想和利益基础上的。

18、大家都以助人为乐，就能造成一个良好的社会环境，使社会生活变得非常安宁和谐，富有凝聚力。

19、助人为乐。

20、我们要大力在青少年中提倡勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、助人为乐、艰苦奋斗、英勇对敌的革命风尚，把青少年培养成为忠于社会主义祖国、忠于无产阶级革命事业、忠于马克思列宁.

21、他那憨厚、读过几年私塾的老父亲，经常教育他要为人诚实，待人热情，助人为乐。

22、学校的教育、生活的磨炼，在徐诗战身上潜移默化，使徐诗战从小就懂得要帮助人，要做好事，形成了吃苦耐劳、助人为乐的良好秉性。

23、活动，拥军优属、拥政爱民活动和军民共建、警民共建活动，并不断赋予新的时代内容，使团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的新风正气在全社会发扬光大。

24、顾全大局，公道正派，团结同志，助人为乐，诚实谦虚，清正廉洁，有自我批评精神，自觉接受团员和青年的监督。

25、要向雷锋同志学习，以英雄模范人物为榜样，带头树立团结友受、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚，带头倡导健康、文明、科学的生活方式，自觉遵守纪律，维护社会公德，奉行职业道德，培.

26、顾全大局、忠于职守、克已奉公的主人翁态度、树立相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚。

27、向先进学习，歌颂好人好事，倡导见义勇为，助人为乐，是社会主义精神文明的重要内容，要进一步弘扬白衣天使的人道主义精神，也要全社会大力宣传无偿献血，让全体.

28、生活会，先教育好党员，再教育群众，他们特别注意发挥村团支部的作用，把青少年作为教育重点，组织他们开展助人为乐和健康有益的文体活动。

29、徐洪刚是全团有名的“学雷逢标兵”，他把做好事、助人为乐当成陶治自己思想情操的必修课。

30、年青人学佛，弘扬正法，见道证果，与人为善，助人为乐，有理想抱负，对社会是有益的。

31、中华民族的传统美德和我们党在长期革命与建设中形成的优良传统，内容非常丰富，如无私奉献、助人为乐、见义勇为、艰苦奋斗、开拓创新等等，是铸造当今时代精神的基石，同改革开放、思想解放、建设有中国特色的社.

32、大力加强职业道德、社会公德和家庭美德教育，使好学上进，开拓创新、助人为乐、见义勇为的良好社会风尚在全省人民特别是青少年中蔚成风气，以推动湖南的经济建设和社会进步更快更好的向前.

33、这些年他也到处捐资捐物，频频“助人为乐”，破费了不少资力，他所开展的许多有偿服务并未实现“有偿”。

34、我们学习徐洪刚，就要学习他舍己为人、助人为乐的高尚品德，带头发扬党的光荣传统，带头弘扬社会主义新风正气。

35、他在传播中，教导学员要救灾济贫，扬善抑恶，与人为善，助人为乐，注重功德的修养，提高做人的层次。

36、刘志艳从小就以雷锋为榜样，积极做好事，助人为乐。

37、刘志艳从小就以雷锋为榜样，积极做好事，助人为乐。

38、爱集体爱劳动助人为乐

39、在全市形成讲奉献、讲道德、讲文明礼貌、遵纪守法、助人为乐、见义通为的良好社会风尚。

40、刘志艳从小就以雷锋为榜样，积极做好事，助人为乐。

41、时，推进科技、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业健康协调发展，进一步加强社会主义精神文明建设，提倡助人为乐，见义勇为，勤俭朴素，艰苦奋斗的精神，树立良好的社会风尚，随着经济的发展，不断增加对社会各项事业的投入.

42、南街村大量流传着公而忘私拼搏奉献助人为乐见义勇为等动人故事。

43、是的，记者在众多的人中了解到，王龙秀能歌善舞，待人以诚，助人为乐，谦虚而谨慎，每当人们夸她说“王姐，您真能干，干了这么大事业！

44、在乡务农时，他是助人为乐的好青年、好民兵，曾两次勇救落水儿童，长期义务照顾三个孤寡老人；

45、需要以刘志艳为榜样，助人为乐，建立和谐的人际关系，营造有利于经济发展的社会环境。

46、学习刘志艳，我们当然要提倡助人为乐，做好人好事。

47、刘志艳之所以助人为乐、做了许多好人好事，就因为他有一个全心全意为人民服务的崇高思想作指导。

48、身上表现出的为人民服务的思想，奉献精神和集体主义精神教育自己，大力倡导先人后已、无私奉献、团结友爱、助人为乐、诚实守信、见义勇为的新风正气，做新思想、新观念的倡导者和实践者。

49、因为“党义”精神已融化在职工的日常行为之中，类似助人为乐，无私奉献的人和事实在太多……

50、学习他以雷锋为榜样，助人为乐，竭诚奉献的高尚品德，自觉维护社会公德，弘扬时代精神，让文明之风吹遍全省城乡；

51、我们实行社会主义市场经济，但精神上还是要讲奉献精神，助人为乐，不能认为市场经济就是损人利已，唯利是图。

52、第二阶段，则从六十年代开始，在全国人民特别是青少年中开展“向雷锋同志学习”的活动，使关心他人、助人为乐蔚成风气；

53、邓小平同志曾经指出：“我们要大力在青少年中提倡勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、助人为乐、艰苦奋斗、英勇对敌的革命风尚，把青少年培养成为忠于社会主义祖国、忠于无产阶级革命事业、忠于马克思列宁.

54、足迹时，则无不为这位普通的中国妇女、一位普通的中国共产党员那种忘我无私的伟大情怀所感染，无不为她那颗助人为乐，只讲奉献不求索取的金子般的心所震颤！

55、文明经商、讲求职业道德已蔚然成风，见义勇为、助人为乐更屡见不鲜。

56、要大力宣传见义勇为、助人为乐的先进典型，弘扬正气，反对不正之风，使《江西日报》成为培养“四有”新人的园地、精神文明的窗口，增强报纸.

57、羽西的善良，在于她丝毫不勉强地与人为善，助人为乐，以自身的存在，给他人以希望、力量、快乐和温暖。

58、根据农民的心理特点，把勤劳致富、抚贫帮穷、勤俭持家、艰苦创业，孝老人、和睦邻里、助人为乐等传统美德作为教育的重要内容，很得人心。

59、，他们见了老师会主动问好，他们在课余时间常常欢歌笑语，他们懂得了扶老携幼，助人为乐。

60、他以助人为乐，哪家缺化肥、种子、稻苗，他有求必帮。

61、优秀文化传统和社会道德观念，由于腐败现象的严重存在，使一些人特别是一些青年人的勤俭、奉献、追求事业、助人为乐等道德观念贬值，头脑里充满尔虞我诈、唯利是图、及时行乐、消极处世等颓废观念。

62、职工拒腐防变，遵纪守法能力参增，助人为乐蔚然成风。

63、不仅仅“希望工程”，各种公益事业如“助人为乐奖励基金”、“见义勇为奖励基金”都凝结着知青的希望。

64、年过半百的陈炳泉对助人为乐的方常孝感激得不知如何是好。

65、对她来说无论所学的英语还是别的知识，从童年就用来助人为乐。

66、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献，这是中华民族的传统美德。

67、助人为乐是社会公认的美德。

68、拾金不昧、助人为乐的事迹，在北海宾馆更是举不胜举。

69、社区服务志愿者活动的开展，是在社会主义市场经济条件下，发扬中华民族助人为乐优良传统的有效形式，显示了广阔前景和强大的生命力。

70、小事一件，是于老助人为乐精神的闪烁。

71、育，共同组织各类演讲会、报告会６００多场，上政治课、法制课５０００多场，使乐于奉献的“青藏线精神”、助人为乐的“哈密精神”等，在广大铁路员工中得到弘扬。

72、王希舜教过的学生都有一个共同特点：刻苦勤奋、团结友爱、谦恭守纪、助人为乐。

73、德和职业道德教育，提倡勤俭节约和艰苦奋斗精神，大张旗鼓地宣传各条战线先进人物的崇高道德风尚，大力发扬助人为乐、尊老爱幼等优良传统，反对拜金主义、极端个人主义和腐朽的生活方式。

74、助人为乐在友谊商店蔚然成风，他们常为顾客做类似“份外”的事，受到顾客的赞誉，也给商店带来了良好的声誉。

75、根据农民的心理特点，把勤劳致富、扶贫济困、勤俭持家、艰苦创业、孝敬老人、邻里和睦、助人为乐等传统美德作为教育的重要内容，很得人心。

76、人们将这种助人为乐、先人后已、公而忘私，甚至是鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神（即亲社会行为），作为个人体现“社会实现”的一.

77、深圳人应当继承光大中华民族的传统美德，诸如助人为乐、尊老爱幼、勤劳勇敢、忠于祖国等等。

78、随着群众性精神文明建设活动的深入开展，助人为乐的风尚在社会上蔚然成风。

79、带领师生走上街头做好事，培养助人为乐的优良品质。

80、环海无形资产增值的史册上，还闪烁着总经理梁文海助人为乐的火花。

81、带领师生走上街头做好事，培养助人为乐的优良品质。

82、于明祥同志的生命火花熄灭了，然而，他勤勉敬业、拼搏进取、助人为乐、公私分明、艰苦朴素的一个共产党员的思想火花将永远放射光芒。

83、后来，他不但没有再违法，而且还助人为乐。

84、唯利是图、现金交易、贪得无厌，损人利已、挥霍享乐已经合情合理地取代了同情心、道德感、勤俭节约、助人为乐、理想情操、人格升华。

85、学习她把党和人民的利益作为最高利益，无私奉献，助人为乐，舍已为人，见义勇为的高尚品质；

86、立正确的理想、、信念和人生观、价值观、激发全省人民特别是广大干部、职工艰苦奋斗、无私奉献的革命热情和助人为乐、团结互助的道德情操。

87、走在别人的前面，以助人为乐，以赵尔春精神为支柱，行动树立榜样，是我们所力求做到的。

88、要大力倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风尚，维护社会公德，遵守职业道德，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀，.

89、助人为乐

90、武汉石油化工厂供电车间工人熊志华助人为乐的事迹感人至深。

91、三是见义勇为、助人为乐的优良传统被淡化，一些地方出现好人怕坏人的现象；

92、由于公司十分器重退伍军人，这家公司的退伍军人自觉成立了技术攻关组、修旧利废组、助人为乐组、治安联防组、拥军优属组、信息收集组、突击任务组、抢险救灾组等，深受全公司干部职工的欢迎。

93、思想政治工作不力，见义勇为，助人为乐的优良传统被淡化，一些地方出现好人怕坏人的现象。

94、吸引群众投身助人为乐见义勇为活动

95、明市在群众性精神文明建设活动中，十分重视社会公德建设，既广泛地倡导无私奉献精神，又重奖见义勇为勇士和助人为乐公民。

96、昆明市在广泛宣传的同时，突出了助人为乐、见义勇为、无私奉献这一重点。

97、昆明市人民政府定期或不定期地命名昆明市见义勇为勇士、助人为乐公民。

98、从１９８９年至今年１０月，昆明市人民政府已经命名了６６名见义勇为勇士和助人为乐公民。

99、开展马克思主义理论、中国历史和党的优良传统的教育，开展社会公德和职业道德的教育，提倡顾大局、讲风格、助人为乐、无私奉献，培养人民的坚定信念、高尚情操和科学健康文明的生活方式，而绝不允许拜金主义、享乐主义、极端个.

100、从１９８８年起，我们就设立了“见义勇为、助人为乐”基金会和新风奖理事会，对先进模范人物进行宣传、表彰，弘扬社会新风、增加人们的社会责任感和正义感，同时.

101、见义勇为，助人为乐，是中华民族的美德。

102、张环礼生前助人为乐的事，更是人人称道。

103、受表彰的有为政清廉的党员干部、助人为乐的知识分子、英勇救人的少先队员和发展经济的能工巧匠等。

104、三年来，他们在全市推广典型３０多个，其中有为政清廉的干部，有无私奉献的科技人员，还有见义勇为、助人为乐的工人、农民、学生和民警等。

105、的神圣责任，必须高扬爱国主义、社会主义、集体主义的主旋律，大力宣传艰苦创业、无私奉献的优良传统，宣传助人为乐、见义勇为、扶危济困的先进典型，揭露贪污腐化、坑蒙拐骗等丑恶现象，创作更多健康的、富有教育意义的文艺作.

106、他的艰苦朴素、助人为乐；

107、如“我爱沙头角”、“我是特区小主人”、“特区红领巾跟党走”等等，树立了良好的校风，教育质量不断提高，助人为乐蔚然成风。

108、李洪彬的眼睛残疾了，可生活的熔炉却锻造了他坚韧不屈的性格和助人为乐的品德。

109、《助人为乐》

110、从你身上，我深切感受到了雷锋助人为乐的精神。

111、小郑他们自觉实践雷锋精神，助人为乐，见义勇为，虽留姓名也无可非议。

112、第三，即使做好事的同志有什么问题处理得不是很妥当，我们也不应该百般挑剔，而应该弘扬他们那种助人为乐的精神。

113、全县有６２００个学雷锋助人为乐小组长年活跃在湘江两岸。

114、他热爱人民，助人为乐，把节余的２００元津贴费捐献给安徽灾区人民。

115、这位妇女后来经过查找，得知助人为乐司机是振华的，于是写了一封意味深长的感谢信：“我是一个生活上几经曲折的女人，对人生信心不足，但这件事对.

116、许许多多的人向苏宁看齐而助人为乐。

117、坚定的共产主义理想信念，热爱党、热爱社会主义事业的政治热忱，自强不息、艰苦奋斗的革命意志，团结友爱、助人为乐的道德修养，见义勇为、奋不顾身的英雄气概，追求进步、刻苦钻研的学习态度，言行一致、尽职尽责的实干精神。

118、精神，更加需要顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁态度，更加需要相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚。

119、质生活水平不断提高的同时，希望我们的社会风气越来越好，希望不正之风和腐败现象得到纠正，希望团结友爱、助人为乐、见义勇为在全社会蔚然成风。

120、并非所有的志愿者都抱着“助人为乐”的初衷而来。

121、“助人为乐”，这一常被视为说教的词，对许多咨询员来说则是绝对真实的体验和感受。

122、全军１５万多个学雷锋小组常年活跃在军营内外，助人为乐，弘扬正气。

123、要像雷锋那样关心同志，助人为乐，处处维护军内外团结；

124、雷锋同志公而忘私、助人为乐、尊老爱幼，是他的人品，不少青年向雷锋学习，学他的品德。

125、多宣传助人为乐、勇于与坏人坏事作斗争的人与事，宣传一心为国、无私奉献的榜样，以弘扬爱国主义精神。

126、助人为乐、见义勇为、拾金不昧的好人好事层出不穷。

127、他曾参加过山东省“学雷锋，讲奉献”巡回演讲团，他助人为乐、见义勇为的事迹在青岛广为流传。

128、助人为乐，全心全意为人民服务，连队建设上了新的台阶，先后１０次荣立集体二等功、三等功。

129、要向雷锋同志学习，以英雄模范人物为榜样，带头树立团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚，带头倡导健康、文明、科学的生活方式，自觉遵守纪律，维护社会公德，奉行职业道德，培.

130、看着这些真诚无私、助人为乐的非洲朋友一个个上车离去，我们大家都十分感动。

131、人们给撒尿小孩编织了说法不一的身世：无人知其大号，只知乳名“小于莲”，男性，性格顽皮，有助人为乐的神态，塑于１６１９年，从那时起就成了布鲁塞尔的标志，被誉为“布鲁塞尔第一公民”。

132、１９８９年开始，持续５年开展了新人新事月度评选活动，大力宣传改革开放中涌现出来的艰苦创业、开拓进取、助人为乐、乐于奉献的典型，推广群众自我教育的成功做法。

133、６月２１日下午５时多，记者在北京工体东路与工体南路交叉的十字路口，目睹了一件助人为乐的好事。

134、，对祖国的爱，对职业的敬守，对事业自强不息的奋斗精神，对真理的追求和实事求是、遵守信用、礼让宽容以及助人为乐风尚的提倡。

135、学生中积极上进，助人为乐，见义勇为的优秀事迹不断涌现。

136、群众的社会主义信念进一步增强，关心集体、扶贫帮困、助人为乐、尊老爱幼的社会公德更加深入人心。

137、年间，他共抓获各类犯罪分子６２０多名，缴获各类凶器１２０多件，协助公安机关破获各类案件２０００多起，助人为乐５００多次。

138、为了发挥“社会记忆”的作用，必须加强宣传力度，弘扬助人为乐、无私奉献的高尚风格。

139、助人为乐，见义勇为，是我们民族的传统风尚。

140、助人为乐，对人一片赤诚，这是范素云的一贯品德。

141、活动中，涌现出一大批助人为乐、拾金不昧、见义勇为的文明职工。

142、要在部队和广大青年中进一步形成崇尚英雄、学习先进、见义勇为、助人为乐的良好氛围，推动部队的革命化、现代化、正规化建设，推进共青团“跨世纪青年文明工程”、“跨世纪青年人才工.

143、解决一些生活上的困难，更重要的是，通过这一行动，在全社会弘扬中华民族的尊师重教、尊老爱幼、见义勇为、助人为乐的传统美德，推动整个社会的精神文明建设，使青年一代在实践中把自己锻炼成为跨世纪的一代‘四有’新人。

144、人们高兴地看到，那些扶危济困、助人为乐、热心公益、服务社会的人和事越来越多，一股强大的浩然正气逐步形成。

145、年读物）的“四个一爱心志愿行动”，其目的是对青年进行生动形象的爱国主义教育和国情教育，弘扬无私奉献、助人为乐的优良品德，为革命老区和贫困地区失学儿童送一份温暖、献一片爱心。

146、社会上有那么一种人，每当得知谁助人为乐的事迹后，不是见贤思齐，而是挖空心思向人家伸手要钱要物。

147、扶危济困，助人为乐是崇高美德。

148、连孩子都懂得助人为乐，何况我是共产党员，更要用自己的心去贴群众的心。

149、更加需要相互尊重，助人为乐，诚实守信的职业道德风尚。

150、“中国青年志愿者行动”正是在这种背景下应运而生的，它对于树立良好的社会公德，倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的新风正气，弘扬爱国主义、集体主义精神，加强社会主义精神文明建设，提高青年的思想道.

151、可以急社会之所需，帮助党和政府分忧解难，更重要的是可以弘扬光大中华民族尊师重教、尊老爱幼、见义勇为、助人为乐和扶贫济困等传统美德，发扬雷锋精神，促进精神文明建设和社会风气的好转。